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學號

姓名

論文題目

指導教授

口試委員

時間及地點

開放外系/
外校旁聽

開放外系/
外校旁聽
認證簽署 

備註

畢業口試

80609008E

張衿綾

探究未來觀生成之核心－以優異潛能學生為例

陳美芳教授

陳偉仁教授

陳學志教授

宋玫玫教授

呂金燮教授

115.01.30(五)

13:30-15:30

特230室

V

V

畢業口試

80909003E

徐一騰

信仰型運動文化中的中高齡肢體障礙者身體經驗、平權實踐與幸福感之探究

姜義村教授

潘倩玉教授

張珣教授

孫效智教授

周學雯教授

114.12.30(二)

14:00-17:00

特227室

V

V

畢業口試

80509002E

黃妍妮

中國大陸資源教師專業素養指標之建構及其應用－－以福建省為例

胡心慈教授

吳武典教授

張蓓莉教授

林坤燦教授

陳明聰教授

115.01.12(一)

11:30-13:20

特230室

V

V

畢業口試

80509003E

林靜如

情緒行為障礙青少年的韌性發展歷程：從社會關係模式與能力理論重構特殊教育的需求與功能

洪儷瑜教授

張千惠教授

黃素菲教授

吳怡慧教授

王俊斌教授

115.01.22(四)

13:00-15:00

特230室

V

V

計畫口試

80609005E

王曼娜

參與優勢才能發展輔導方案雙重特殊需求學生的自我概念、自我效能及相關影響因素之研究

郭靜姿教授

于曉平教授

侯禎塘教授

蔡明富教授

何榮桂教授

115.01.26(一)

18:30-20:30

特230室

V

V

計畫口試

80609006E

賴盈秀

御風飛翔—藝術雙重特殊需求學生優勢才能發展歷程與支持系統之建構

郭靜姿教授

于曉平教授

侯禛塘教授

蔡典謨教授

蔡明富教授

114.12.15(一)

13:30-15:30

特204室

X

X

學號

姓名

論文題目

指導教授

口試委員

時間及地點

開放外系/
外校旁聽

開放外系/
外校旁聽
認證簽署 

備註

畢業口試

61109025E

郭芃妤

以創造性舞蹈發展適應體育課對視覺障礙學生平衡感與柔軟度學習之效益

姜義村教授

何維華教授

曾瑞媛教授

115.01.26(一)

16:00-18:00

特227室

V

V

畢業口試

60809023E

林信加

臺灣資優學生心理健康之後設分析研究

于曉平教授

潘裕豐教授

張靖卿教授

115.01.21(三)

14:00-16:00

特204室

X

X

畢業口試

61109013E

張巧薇

成為你的翅膀，帶你遨遊世界－重度腦性麻痺兒童家庭及國外自助旅行歷程研究

胡心慈教授

邱春瑜教授

吳怡慧教授

115.01.20(二)

14:00-16:00

特230室

V

V

畢業口試

61209007E

李柔瑩

國小普通班教師將自我決策概念融入課程教學實施情形之探究

趙本強教授

廖靜宜教授

李乙明教授

115.01.08(四)

14:00-16:00

特204室

V

V

畢業口試

61109023E

林宜蓁

一位國小自閉症資優生才能發展支持系統的建構

郭靜姿教授

吳淑敏教授

呂金燮教授

114.09.19(五)

14:00-16:00

特230室

V

V

計畫口試

61309012E

陳政廷

柔道技術訓練對降低國中自閉症學生刻板行為的成效
口試連結：https://meet.google.com/bsz-aaxk-woc

王慧婷教授

潘正宸教授

王文宜教授

115.01.23(五)

13:30-15:30

特203室

V

X

計畫口試

61209016E

林于筳

注意力不足過動症特質成人之家庭經驗與意義建構

邱春瑜教授

胡心慈教授

吳怡慧教授

115.01.20(二)

17:00-19:00

特204室

V

V

計畫口試

61209005E

張傳玉

「心輔犬情緒療育與人際成長課程」對國小資源班學生行為問題及社會情緒行為之影響

潘裕豐教授

杞昭安教授

陳永森教授

115.01.14(三)

14:30-16:30

特227室

V

V

計畫口試

61109004E

陳冠伶

高中特教教師實施學生主導式個別化教育計畫之探究

趙本強教授

鄭臻貞教授

陳彥瑋教授

115.01.14(三)

14:00-16:00

特230室

V

V

計畫口試

60909013E

林宛柔

我國身心障礙非行少年背景與現況之調查研究

胡心慈教授

賴擁連教授

卓曉園教授

115.01.09(五)

14:00-16:00

特204室

V

V

計畫口試

61109008E

李沁妮

探究AI工具對教師正向行為介入與支持信念之影響

王慧婷教授

范中豪教授

陳振明教授

114.12.06(六)

11:45-13:45

特203室

V

X

計畫口試

60909016E

李芷螢

國中資優生之自主學習策略與其生涯發展及生涯自我效能之相關研究

于曉平教授

潘裕豐教授

吳淑敏教授

114.11.27(四)

19:00-21:00

特204室

V

V

計畫口試

61109014E

楊詠文

國小資優教育教師教學自我效能、工作壓力與因應策略之關係研究

潘裕豐教授

陳偉仁教授

吳淑敏教授

114.11.14(五)

15:00-17:00

特230室

V

V

計畫

口試

61209015E

卓庭襄

Assessing DIR Floortime
Intervention Through the Lens of CEC Standards: A Comprehensive Review for
Evidence-Based Autism Practices

口試連結：
https://temple.zoom.us/j/91870608502?pwd=VBClSStLV3kE99qaZm1XM2urrxabtW.1

王慧婷教授

吳亭芳教授

阮震亞教授

114.10.24(五)

12:00-14:00

遠距口試

V

X

計畫口試

61209002E

賴詮中

國中階段普通班教師對情緒行為問題學生爆發前兆行為之緩解策略探索分析

王慧婷教授

吳佩芳教授

吳佳儀教授

114.08.23(六)

10:00-12:00

特203室

V

X

學號

姓名

論文題目

指導教授

口試委員

時間及地點

開放外系/
外校旁聽

開放外系/
外校旁聽
認證簽署 

備註

畢業口試

計畫口試

61217008E

朱博林

AI模擬面試與真人面試對輕度智能障礙者自我效能感與焦慮度的影響

吳亭芳教授

陳明聰教授

林于凱教授

115.01.24(六)

14:30-16:30

特116室

V

V

計畫口試

60917003E

盧郁絜

遊戲式學習應用於中高齡視覺障礙者社區休閒教育知識學習之探究

張千惠教授

侯惠澤教授

何英奇教授

115.01.20(二)

14:00-16:00

特203室

V

V

計畫口試

61317006E

許婷淯

退休高齡者幸福感影響因子探討：以雙北地區民眾為例

陳貞夙教授

毛慧芬教授

游曉微教授

114.09.11(四)

14:00-16:00

特230室

V

V

計畫口試

60917006E

黃怡茹

以自我決策職涯發展模式探究智能障礙學生的職業抉擇經驗

邱春瑜教授

陳貞夙教授

周宇琪教授

114.09.05(五)

8:30-10:30

特230室

V

V

計畫口試

61217010E

蔡沛晴

虛擬實境於技術型高中自閉症學生車輛清理學習成效之研究

佘永吉教授

吳亭芳教授

陳志軒教授

114.08.15(五)

10:30-12:30

特230室

V

V

學號

姓名

論文題目

指導教授

 口試委員

時間及地點

開放外系/
外校旁聽

開放外系/
外校旁聽
認證簽署 

備註

畢業口試

011091305

簡慶翔

國中特教教師與體育教師於特殊教育學生體育課中運動平權問卷研發研究

姜義村教授

洪儷瑜教授

張恒豪教授

114.11.17(一)

13:00-14:30

特116室

V

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計畫口試

009091315

蔡芷瑋

原來是這樣：以家庭系統看排灣族身心障礙家庭之生命經驗

邱春瑜教授

張千惠教授

周怡君教授

115.01.22(四)

10:00-12:00

特204室

V

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計畫口試

012091306

吳岱庭

提升國中自閉症學生自律學習能力之行動研究

于曉平教授

胡心慈教授

周宇琪教授

115.01.14(三)

16:00-18:00

特203室

V

V

計畫口試

013091301

林芳竹

自我決策課程應用於提升國中集中式特教班學生教學成效之研究

趙本強教授

廖靜宜教授

周宇琪教授

114.12.05(五)

10:30-12:30

特204室

V

V

計畫口試

013091309

黃聖分

生成式人工智能輔助國中學習障礙學生詞彙理解之成效

佘永吉教授

趙本強教授

陳彥瑋教授

114.11.28(五)

15:00-17:00

特204室

V

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計畫口試

012091304

藍翊誌

高中職以下各級學校臺灣手語課程開設影響因素之調查研究

劉秀丹教授

趙本強教授

陳怡君教授

114.10.17(五)

9:00-11:00

特204室

V

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計畫口試

012091314

陳文億

技術型高中智能障礙學生對職涯認知與就業選擇的看法及相關之影響因素

趙本強教授

廖靜宜教授

李乙明教授

114.09.19(五)

10:30-12:30

特204室

V

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計畫口試

010091312

呂冠霖

突破視障限制－以心理韌性理論解讀視障者參與鐵人三項運動知自我敘說探究

姜義村教授

林玫君教授

李再立教授

114.08.26(二)

10:00-12:00

特116室

V

V

學號

姓名

論文題目

指導教授

 口試委員

時間及地點

開放外系/
外校旁聽

開放外系/
外校旁聽
認證簽署 

備註

畢業口試

008091319

謝汶庭

提升國中智能障礙學生肌力與肌耐力、柔軟度表現之瑜珈課程

劉秀丹教授

王曉嵐教授

周建智教授

115.01.13(二)

15:30-16:30

特230室

V

V

計畫口試