國立臺灣師範大學特殊教育學系及復健諮商研究所
111學年度第二學期研究生論文(計畫)口試時程表
本系所旁聽口試規則請參見–論文(計畫)口試旁聽規則
特教博班:
|
學號 |
姓名 |
論文題目 |
指導教授 |
口試委員 |
時間及地點 |
開放外系/ |
開放外系/ |
備註 |
畢業口試 |
80709004E |
許祖劍 |
智能障礙學生自我決策現況與支持因素之研究 |
胡心慈教授 |
吳武典教授 張正芬教授 劉惠美教授 趙本強教授 |
撤銷 |
V |
V |
|
畢業口試 |
80309003E |
李怡嫻 |
自閉症學生堅持同一性,感覺處理能力,無法忍受不確定性與焦慮之探究 |
張正芬教授 |
胡心慈教授 鳳華教授 劉萌容教授 田秀蘭教授 |
112.07.31(一) 9:00-11:00 特230室 |
V |
V |
|
計畫口試 |
特教碩班:
|
學號 |
姓名 |
論文題目 |
指導教授 |
口試委員 |
時間及地點 |
開放外系/ |
開放外系/ |
備註 |
畢業口試 |
60909007E |
李盈穎 |
探討臺灣科技融入特殊教育跨域合作歷程之研究 |
王慧婷教授 |
周宇琪教授 簡志峰教授 |
112.07.31(一) 14:00-16:00 特203室 |
V |
V |
|
畢業口試 |
61009013E |
陳鴻任 |
國中數理學術性向資優生運用才能發展因子與自我調節學習在生物表現之關聯探討 |
于曉平教授 |
潘裕豐教授 陳振明教授 |
時間地點待定 |
V |
V |
|
畢業口試 |
61009018E |
趙淑媚 |
香港資優中學生的生涯規劃教育策略之研究 A Study on Career and Life Planning Education Strategies for Gifted Secondary School Students in Hong Kong |
于曉平教授 |
郭靜姿教授 李乙明教授 |
112.07.17(一) 13:00-15:00 特230室 |
V |
V |
|
畢業口試 |
60909008E |
張瓊文 |
母親與輕度自閉症青少年的性溝通經驗初探 |
邱春瑜教授 |
張正芬教授 楊佳羚教授 |
112.07.26(三) 13:00-15:00 特203室 |
V |
V |
|
畢業口試 |
60909012E |
楊舒雅 |
國中分散式資源班智能障礙學生性教育方案–「我們的青春YES WE CAN」行動研究 |
邱春瑜教授 |
楊佳羚教授 高松景教授 |
112.07.26(三) 15:00-17:00 特203室 |
V |
V |
|
畢業口試 |
61009001E |
陳儀芳 |
大學離校後輕症自閉症者就業情況分析 |
佘永吉教授 |
張正芬教授 趙本強教授 |
112.07.17(一) 14:00-16:00 特203室 |
V |
V |
|
畢業口試 |
60709009E |
吳俊儒 |
特殊教育教師暨雇主輔導身心障礙學生職場實習經驗歷程與省思之探討 |
胡心慈教授 |
趙本強教授 于曉平教授 |
112.07.18(二) 14:00-16:00 特230室 |
V |
V |
|
畢業口試 |
60609007E |
廖冠評 |
國小特殊教育教學輔導教師參與初任教師導入歷程之研究 |
胡心慈教授 |
鄒小蘭教授 張素貞教授 |
112.07.07(五) 16:30-20:00 特230室 |
V |
V |
|
畢業口試 |
60909022E |
李佳霖 |
遊戲式學習應用於視覺障礙長者健康飲食教育之學習成效與學習行為分析 |
張千惠教授 |
何英奇教授 侯惠澤教授 |
時間地點待定 |
X |
X |
|
畢業口試 |
60209012E |
莊慧娟 |
視覺障礙長者旅遊地理教育知識桌上遊戲之學習成效與學習行為分析 |
張千惠教授 |
何英奇教授 侯惠澤教授 |
112.06.14(三) 12:30-14:30 特203室 |
X |
X |
|
畢業口試 |
60909006E |
羅珮綺 |
智能障礙者失戀復原經驗探究 |
邱春瑜教授 |
白倩如教授 郭惠瑜教授 |
111.07.24(一) 10:30-12:30 特230室 |
V |
V |
|
畢業口試 |
60609012E |
陳韻婷 |
國小教師創意教學自我效能與創新教學行為之關係研究 |
潘裕豐教授 |
陳振明教授 陳龍安教授 |
112.06.29(四) 14:00-16:00 特230室 |
V |
V |
|
畢業口試 |
60609008E |
段佳君 |
以全方位課程設計一人一故事劇場於高中多元選修之行動研究 |
劉秀丹教授 |
胡心慈教授 陳韻文教授 |
112.06.14(三) 13:00-15:00 特230室 |
V |
V |
|
畢業口試 |
60809021E |
藍珮瑜 |
以自我調節執行功能理論分析資優學生之情緒困擾經歷及復原歷程 |
姜義村教授 于曉萍教授 |
郭靜姿教授 穆佩芬教授 鄒小蘭教授 |
112.06.28(三) 17:30-19:30 特230室 |
V |
V |
|
計畫口試 |
60809022E |
林照程 |
以充電喘息營支持身障者家庭之研究-以天使心家族社會福利基金會為例 |
胡心慈教授 |
賴念華教授趙本強教授 |
112.07.28(五) 10:00-12:00 特203室 |
V |
V |
|
計畫口試 |
60309015E |
陳甯 |
沒有資優班的資優教育–自主實驗小學個案研究 |
郭靜姿教授 |
李乙明教授 黃楷茹教授 |
112.07.25(二) 15:00-17:00 特204室 |
X |
X |
|
計畫口試 |
61009016E |
李家碩 |
國中學生情緒智力對自我效能的影響兼探討自我領導力的中介效果 |
潘裕豐教授 |
鄭聖敏教授 范熾文教授 |
112.07.20() 16:00-18:00 特230室 |
V |
V |
|
計畫口試 |
60809015E |
林思瑜 |
國小資優生知覺教師區分性教學及學習滿意度之研究–資優班歸屬感之調節效果 |
潘裕豐教授 |
陳振明教授 李乙明教授 |
112.07.28(五) 14:00-16:00 特203室 |
V |
V |
|
計畫口試 |
60709008E |
陳彥瑄 |
國小高年級國語教科書中傑出人物心理社會技能之分析 |
陳偉仁教授 |
潘裕豐教授 張芬芬教授 |
12.07.07(五) 10:00-12:00 特203室 |
V |
V |
|
計畫口試 |
60909020E |
余典娜 |
視覺障礙音樂家的家庭支持之探究 |
郭靜姿教授 |
吳舜文教授 吳淑敏教授 |
112.06.07(三) 19:00-21:00 特204室 |
V |
V |
|
計畫口試 |
60909005E |
周承翰 |
國中普通班教師融合教育態度、對不同障礙認知與擔任身心障礙學生導師之意願調查研究 |
潘裕豐教授 |
胡心慈教授 李永昌教授 |
112.06.02(五) 14:00-16:00 特230室 |
V |
V |
|
計畫口試 |
61009020E |
陳悅意 |
社會故事教學提升自閉症幼兒社交行為之研究 |
廖靜宜教授 |
王慧婷教授 陳佩玉教授 |
112.03.27(一) 10:00-12:00 特116室 |
V |
V |
|
計畫口試 |
60809008E |
蘇景儀 |
國中特殊教育教師自我效能及教學行為之關係研究-兼探討組織氣氛的調節效果 |
潘裕豐教授 |
佘永吉教授 林燕玲教授 |
112.03.30(四) 18:00-20:00 特203室 |
V |
V |
|
計畫口試 |
60909015E |
楊政儒 |
國小校長在資優教育課程領導上所扮演之角色 |
于曉平教授 |
蔡桂芳教授 潘裕豐教授 |
112.02.17(五) 17:00-19:00 特230室 |
V |
V |
復諮碩士班:
|
學號 |
姓名 |
論文題目 |
指導教授 |
口試委員 |
時間及地點 |
開放外系/ |
開放外系/ |
備註 |
畢業口試 |
60317004E |
呂沅峻 |
肢體障礙成人自慰知識、態度與行為之研究 |
佘永吉教授 |
吳柱龍教授 潘正宸教授 |
時間地點待定 |
V |
V |
|
畢業口試 |
60717008E |
陳雅雯 |
留任意願影響因素之探討–以雙北市就業服務員為例 |
陳貞夙教授 |
呂淑貞教授 葉琇姍教授 |
112.06.21(三) 9:00-11:00 特230室 |
V |
V |
|
畢業 口試 |
60617009E |
鍾佩芝 |
大專身心障礙畢業生對職業重建服務認知、使用經驗及生涯認知與就業之關係 |
陳貞夙教授 |
黃宜君教授 吳亭芳教授 |
112.06.30(五) 10:00-12:00 特230室 |
V |
V |
|
計畫口試 |
61017007E |
郭恩芸 |
身體活動健康促進方案介入庇護工場員工之成效探討 |
陳貞夙教授 |
呂淑貞教授 張哲豪教授 |
112.02.24(五) 10:30-12:00 特204室 |
V |
V |
|
計畫口試 |
61017002E |
王得瑋 |
家屬的生涯轉銜資源認識對於庇護性就業者生涯規劃之影響 |
吳亭芳教授 |
洪榮昭教授 周怡君教授 |
112.04.27(四) 10:00-12:00 特203室 |
V |
V |
暑期碩士班:
|
學號 |
姓名 |
論文題目 |
指導教授 |
口試委員 |
時間及地點 |
開放外系/ |
開放外系/ |
備註 |
畢業口試 |
009091313 |
謝幸曄 |
協助學習障礙學生情緒調節技巧之編序式線上互動軟體製作 |
王曉嵐教授 |
佘永吉教授 修慧蘭教授 |
112.06.28(三) 14:00-16:00 特203室 |
V |
V |
專業實務報告 |
畢業口試 |
007091302 |
馬志穎 |
輕度自閉症成人就業現況、生涯認知與生活品質之研究 |
陳貞夙教授 張正芬教授 |
孟令夫教授 |
112.06.20(二) 15:00-17:00 特203室 |
X |
X |
|
畢業口試 |
007091328 |
李霽蕾 |
生涯發展課程對偏鄉國中資源班學生生涯成熟之影響 |
胡心慈教授 |
吳亭芳教授 趙本強教授 |
112.05.22(一) 13:00-15:00 特204室 |
V |
V |
|
畢業口試 |
009091307 |
林珈弘 |
融合環境中低口語智能障礙生溝通手飾之研發 |
劉秀丹教授 |
李芃娟教授 王曉嵐教授 |
112.04.20(四) 17:30-19:30 特204室 |
V |
V |
專業實務報告 |
計畫口試 |
009091325 |
江向涵 |
遊戲式學習增進機構內心智障礙成人健康飲食知能之探究 |
張千惠教授 |
梁穎誼教授 何彥如教授 |
112.06.21(三) 14:00-16:00 特203室 |
X |
X |
|
計畫口試 |
008091308 |
韓瑋凡 |
詞彙策略對啟聰學校聽多障小學生閱讀理解成效之研究 |
洪儷瑜教授 |
曾世杰教授 王宣惠教授 |
112.06.16(五) 14:00-16:00 特203室 |
V |
V |
|
計畫口試 |
010091321 |
李天惠 |
學習障礙大學生自我決策能力與學習投入之關係研究-以科技大學為例 |
王曉嵐教授 |
王宣惠教授 趙本強教授 |
112.03.24(五) 14:00-16:00 特230室 |
V |
V |